专业设置

电气工程及其自动化专业

1培养目标

本专业创办于1998年，师资力量雄厚，悠久的办学历史和文化积淀形成了我校鲜明的办学特色，该专业已获批河北省一流专业建设点。以立德树人为根本任务，培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好的文化素养，富有创新精神，掌握电气工程及其自动化学科基本原理和基本知识, 并能解决实际工程问题的高级应用型人才。毕业生主要到工业企业、事业单位从事设计、制造、运行、维护、科技创新等方面的工作。

2主干学科和主要课程

主干学科：电气工程，计算机科学与技术，控制科学与工程。

主要课程：电路分析，模拟电子技术，数字电子技术，软件技术基础，电力电子技术，电机与拖动基础，自动控制原理，电气控制技术，PLC控制技术，微机原理及应用，计算机控制技术，单片机原理与应用，工厂供电，电力拖动自动控制系统。

3就业方向

毕业生具有扎实的理论基础和一定的实践能力，吃苦耐劳，得到了用人单位的高度认可。本专业毕业生就业面广，可在电力系统、电气自动化、计算机应用技术等领域从事电力电子、电气传动、自动控制、工厂供配电和计算机控制系统等方面的工作。近年来，除继续读研的学生外，本专业毕业生就业的一次签约率均在98％以上。

4学制/学位

四年制本科/工学学士学位

建筑电气与智能化专业

1培养目标

以立德树人为根本目标，立足京津冀，面向全国，培养适应新时代社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展，素质、能力、知识协调统一 ,具备自然科学基础、计算机与外语应用能力，掌握建筑电气与智能化领域扎实专业知识，具有较强的学习、实践能力，富有创新精神，具备执业注册工程师基础知识和基本能力的高级应用型人才。毕业生能够从事工业与民用建筑电气及智能化领域相关的工程设计、工程施工与管理、系统集成、信息处理等工作，并具备建筑电气与智能化技术应用和开发的能力。

2主干学科与主要课程

主干学科：电气工程、控制科学与工程、土木工程、计算机科学与技术

主要课程：

1）专业基础课程：电路分析，模拟电子技术，数字电子技术、自动控制与调节、通信技术、计算机网络、微机原理及单片机应用、传感器原理与应用、现场总线技术等。

2）专业课程：专业课程分成四个模块课群，模块注重先进性、通用性、实用性。分别是：

（1）强电模块：电机与拖动基础、电气与PLC控制、供配电工程、电气照明工程、建筑电气系统设计等课程；

（2）弱电模块：智能建筑弱电工程、电气消防工程、建筑智能化系统集成技术等课程；

（3）建筑环境模块：建筑概论、建筑设备工程、建筑设备控制技术等课程；

（4）施工管理与经济模块：BIM技术与应用、工程项目管理、电气工程施工与造价等课程；

3就业方向

毕业生可在建筑工程领域从事有关的工程设计、工程建设与管理，建筑施工企业、房地产公司的现场施工管理及工程监理，智能建筑产品研发、技术开发，智能楼宇物业管理公司的现场技术人员，智能小区建筑设备的运行、维护与管理，工业自动化系统的设计、运行管理与维修，企业电气设备及自动化系统的管理、安装调试、营销等方面的工作。

4学制/学位

四年制本科/工学学士学位

电子信息工程专业

1培养目标

电子信息工程专业培养能为社会主义现代化建设服务的、德、智、体、美全面发展的、具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感、掌握坚实的电子信息工程及相关专业理论知识。就业面向电子通信、智能仪表、光伏产业、半导体照明、建筑智能化产品的研发、生产、服务领域。能够到这些行业相关公司、企业、科研及运营单位，从事电子系统的软硬件设计开发、设备生产制造、维护、产品测试、技术支持，技术服务或相关经营管理等方面的工作的应用型高级工程技术人才

2主干学科与主要课程

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术

主要课程：

1）专业基础课程：电路分析、模拟电子线路、数字电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术等。

2）专业课程：专业课程分成五个专业方向模块课群，学生至少选修其中那个三个模块，模块注重先进性、通用性、实用性，分别如下。

（1）.电子线路设计方向：通信原理与通信技术、通信电子线路、单片机、DSP、嵌入式系统、EDA、Pspice、Protel、等课程；

（2）.信号处理方向：信号与系统、数字信号处理、语音信号处理，图像信号处理等课程；

（3）.工控方向：现场总线、PLC与电气控制、计算机控制、智能仪表与传感器、光电技术、新能源技术等课程；

（4）.建筑智能化方向：建筑弱电设备工程、防灾与报警、CATV等课程；

（5）.网络应用技术方向：网络基础、多媒体技术、数据库、Visual c++程序设计、Java程序设计、电子商务等课程。

3就业方向

就业采取学生与用人单位双向选择的方式，本专业毕业生可在国民经济各部门从事信息与控制领域内的有关技术、系统的设计制造、科技开发、应用研究以及运行管理等方面的高级工程技术工作。近年来，除继续读研的学生外，本专业毕业生就业的一次签约率均在90％以上。

4学制/学位

四年制本科/工学学士学位

测控技术与仪器专业

1培养目标

本专业以建筑、工业等领域的测控系统为研究背景，遵循测控一体、光机电融合、信息处理智能化的专业定位，践行理论与实践相结合的教学理念，确定以学生为中心的探究式教学模式，依托研究生培养单位学科建设基础，形成了光电精密测量及仪器、智能信息处理技术、测控系统可视化三位一体的教科研优势和专业特色。培养具备现代检测技术、测量与控制技术、精密仪器设计制造技术、智能仪器、信息处理等方面基础知识与应用能力，具备在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究等方面的工程技术人才。

2主干学科与主要课程

主干学科：仪器科学与技术、计算机科学与技术，控制科学与工程。

主要课程：

1）专业基础课程：电路与信号系统 模拟电子技术、数字电子技术、传感器与检测技术、工程光学、误差理论与数据处理等。

2）专业课程：光电检测技术、自动检测技术、仪器智能化技术、测控仪器电路、 测量系统设计与应用、自动化仪表及过程控制等。

3就业方向

就业采取学生与用人单位双向选择的方式，本专业毕业生可在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究等方面的工程技术工作。

4学制/学位

四年制本科/工学学士学位